Research Subtitle:
ワクチンの接種理由が接種意図を高める一方で、意見の対立を生む

Title Image SP:
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Announcement Date
2025-12-24

Research Highlight
social_sciences

Term Index
{'items': [{'key': 't9o8', 'term': '正当化のさまざまな理由', 'description': {'blocks': [{'key': '12vr8', 'text': '政府や保健機関がCOVID-19ワクチン接種の推奨を正当化する際に用いる説得的な根拠を指します。本研究では、「他者への危害防止」「自己防衛」「公衆衛生」「社会的規範」「罰則」の5つの理由が調査されました。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': 'bv3ln', 'term': '遵守意図', 'description': {'blocks': [{'key': '6g6ev', 'text': '将来的にCOVID-19ワクチンを接種するという回答(「はい」)をした、感染予防行動へのコンプライアンス(法令・規則・指示などへの順守)の意図を指します。本研究では、COVID-19のパンデミックが終息した後(公衆衛生上の国際的懸念が解除された後)のワクチン接種の意図として測定されました。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': 'a1nhb', 'term': '社会的対立', 'description': {'blocks': [{'key': '6h8fl', 'text': '感染症対策に対する意見の相違(例:ワクチン賛成派と慎重派)に基づいて生じる、集団間での敵意や攻撃性、あるいは差別行動などの対立が悪化することを指します。本研究では、意見が異なる個人に対する「フィーリング・サーモメーター」(0:非常に嫌い〜10:非常に好き)による否定的な態度(集団間バイアス)として測定されました。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': '3casi', 'term': 'リスクコミュニケーション', 'description': {'blocks': [{'key': 'fmqir', 'text': 'リスクコミュニケーションは双方向的なリスクに関する情報のやり取りを意味しますが、ここでは、感染症発生時などに、政府や保健機関が公衆に対して、感染防止行動を奨励するために行う情報伝達やその理由の提示を指します。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': '15f1l', 'term': '罰則', 'description': {'blocks': [{'key': 'aiimp', 'text': 'ワクチン接種などの感染予防行動に従わない場合に適用される可能性のある制裁(例:就業制限、罰金など)を正当化の理由として用いることを指します。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}]}

Departments
['cider', 'hus']

Related Teachers
['小林智之', '村上道夫', '三浦麻子']

Teacher Comment
感染症対策の推奨メッセージには、社会全体の健康を促す思いが込められますが、皮肉なことに社会的な分断を生む可能性も示唆されました。本研究では、とくに多数派である賛成派の人のほうが慎重派に対して否定的な態度を取りやすいことも確認されています。ワクチン接種は個人の自由な選択なので、推奨メッセージを発信する個人や専門機関は悲劇的な分断を生まないように、その内容に警戒を強めていただきたいです。

Teacher Image
https://cdn.cider.osaka-u.ac.jp/2025/12/I1NchrbH_400x400.jpg

Teacher Name
小林 智之

Teacher Position
連携研究員

Teacher Division1
感染症総合教育研究拠点

Teacher Division2

Teacher URL
https://researchmap.jp/tomokoba/