Title Image SP:
<plone.namedfile.file.NamedBlobImage object at 0x7f18345bd820 oid 0x6c3bf7 in <Connection at 7f1869f4bca0>>
Announcement Date
2025-06-03
Research Highlight
engineering
Term Index
{'items': [{'key': '1s0jr', 'term': '特殊なヘッドセット', 'description': {'blocks': [{'key': 'fqfkj', 'text': 'ヘッドマウントディスプレイ(HMD)のこと。ヘッドマウントディスプレイは、現実世界と仮想空間を融 合させるための主要なデバイスです。頭部に装着することで、ユーザーの視界に仮想の映像や情報を重ねて表示し、現実空間と一体化した体験を提供します。代表的な機種にはMeta3やMicrosoft HoloLens、Magic Leapなどがあり、これらは空間認識カメラ、深度センサー、マイク、スピーカーなどを内蔵し、ユーザーの位置や動作、視線をリアルタイムに検出することができます。また、ハンドジェスチャや音声コマンドによって仮想オブジェクトを操作できるため、マウスやキーボードを使わずに直感的なインタラクションが可能です。これにより、設計、医療、教育、研究など多様な分野での活用が進んでいます。今後はさらなる軽量化や視野角の拡大、AIとの連携によって、より自然で没入感のある体験が期待されます。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': '66qtq', 'term': '混合現実', 'description': {'blocks': [{'key': '4dar8', 'text': '混合現実(MR)は、現実空間と仮想空間を重ね合わせ、ユーザーが両方を同時に知覚・操作できる環境を提供します。ヘッドマウントディスプレイと深度センサーが周囲を計測し、机や壁にホログラムを正確に固定します。これにより設計レビュー、医療トレーニング、遠隔協働などで立体的な可視化と直感的な操作が可能になります。クラウド経由で複数人が同一モデルを共有・編集でき、AIが状況に応じたガイダンスを提示するといったことも可能であり、学習効率と安全性が向上します。将来的には自律ロボットとの協調やスマートシティ管理へ応用範囲が広がると期待されます。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}, {'key': 'bajgq', 'term': '走査型プローブ顕微鏡 (SPM)', 'description': {'blocks': [{'key': 'efjgd', 'text': '先鋭な針(探針)を試料表面に近づけ、相互作用を検出しながら走査することで、原子レベルの分解能で表面構造を観察する装置です。トンネル電流や原子間力を利用し、半導体や生体分子の研究に広く応用されています。非常に高い空間分解能が特徴で、ナノテクノロジーの発展に貢献しています。', 'type': 'unstyled', 'depth': 0, 'inlineStyleRanges': [], 'entityRanges': [], 'data': {}}], 'entityMap': {}}}]}
Departments
['es']
Related Teachers
['DIAO ZHUO(刁琢)', '阿部真之']
Teacher Comment
バーチャル空間で世界中の研究者と共同で実験を進めることが可能になりました。実験装置はAIを始めするソフトウェア技術との融合でその性能を最大限に引き出すことが可能になります。人間がよりクリエイティブな研究活動を進めるには、世界中の仲間やAIとの「共同研究」が今後必須となるでしょう。
Teacher Image
https://rd.iai.osaka-u.ac.jp/image/photo_drwan_640.png
Teacher Name
阿部 真之
Teacher Position
教授
Teacher Division1
基礎工学研究科
Teacher Division2
Teacher URL
https://rd.iai.osaka-u.ac.jp/ja/6c8472101ddc0854.html
